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南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑瀾,更顯得生氣盎然一-座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。每天都有悅耳的歌聲相伴,每天都有親切的關(guān)懷和問(wèn)候,每天都有歡樂(lè)的笑語(yǔ),每晚都有學(xué)習(xí)的身影,在歡樂(lè)中一起成長(zhǎng),在笑語(yǔ)中一起開(kāi)懷,使我們的寢室有了家的溫暖。南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校環(huán)境優(yōu)美四季如春鳥(niǎo)語(yǔ)花香非常適合學(xué)習(xí)。
南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校寢室環(huán)境
南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校近年來(lái)，日本、韓國(guó)、東南亞各國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)經(jīng)常來(lái)函、來(lái)電，要求到仲景故里，到張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院（南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校）學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)近兩年的洽談、協(xié)調(diào)運(yùn)作，已與中韓中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)院金宗赫院長(zhǎng)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議、聯(lián)合培養(yǎng)中醫(yī)藥專業(yè)留學(xué)生的工作進(jìn)展順利?，F(xiàn)已完成各項(xiàng)審批工作，首批韓國(guó)留學(xué)生已來(lái)校學(xué)習(xí)。學(xué)校每年還將派出中醫(yī)課教師到韓國(guó)海外留學(xué)生班授課。韓國(guó)留學(xué)生海外班的開(kāi)辦，打開(kāi)了學(xué)校對(duì)外辦學(xué)的窗口，提高了學(xué)校的知名度。與新西蘭東方醫(yī)科大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)事宜也在洽談之中。
