.png){kind=icon}
.png)
全部專業(yè)分類.png)
南陽信息工程學校辦學三十年來，學校始終堅持“以教學為中心，以學生為主體，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展的辦學思想”。緊貼經(jīng)濟辦學，面向市場育人。以人為本，強化管理，加大教育創(chuàng)新力度，建立了具有地方特色、
辦公樓適應學生特點的教育教學和學生管理模式。為社會培養(yǎng)了近二萬名各類技術(shù)人才，年舉辦各級各類實用技術(shù)培訓、在職技術(shù)工培訓、下崗職工培訓、中小學教師培訓、勞動力轉(zhuǎn)移培訓10000余人次，累計培訓達8萬人次。為推動縣域經(jīng)濟建設發(fā)揮了積極的作用。
南陽信息工程學校操場
南陽信息工程學校根據(jù)職業(yè)學校學生特點，為讓每一名學生既能學到一技之長，又具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，南陽信息工程學校秉承成才先成人的辦學理念，從日常行為規(guī)范抓起，從一點一滴小事抓起，實施人性化教育，為每位學生建立德育專項檔案，一周一匯總，一月一評比，對表現(xiàn)突出的、進步較快的學生給予一定的獎勵。
南陽信息工程學校為滿足社會發(fā)展的需要，保證學生學有所長，學以致用，針對學生文化程度的差異，分層次推行1+1+1、
教學樓—主樓0．5+0．5辦學模式。對初中畢業(yè)生實行第一年學基礎理論及部分文化基礎課，第二年學專業(yè)課，第三年頂崗實習。
