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四川省南充師范學(xué)校招生要求：要求初中畢業(yè)、無(wú)紋身、無(wú)傳染疾病、有些專(zhuān)業(yè)對(duì)年齡、身高、性別都有要求，詳情請(qǐng)咨詢(xún)?cè)撔?zhuān)業(yè)招生老師。四川省南充師范學(xué)校始建于1932年，當(dāng)時(shí)名為成達(dá)中學(xué)，隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T(mén)中學(xué)。1956年初，開(kāi)辦四川省南充縣中小學(xué)教師培訓(xùn)班，逐漸從龍門(mén)中學(xué)分離。于1977年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，命名為四川省南充縣師范學(xué)校。1993年，南充市區(qū)劃調(diào)整，撤地建市，學(xué)校上劃市管，更名為四川省南充師范學(xué)校，由省、市兩級(jí)共管（以市為主），成為南充市教育局直屬學(xué)校。
改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學(xué)輸送師資10000余人，其中絕大多數(shù)已成為中小學(xué)教育教學(xué)骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已有1000余人走上了中小學(xué)教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，300余人走上了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來(lái)，學(xué)校充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”等11期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1100余人。此外，還為當(dāng)?shù)貒?guó)家大型企業(yè)承擔(dān)管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
近年來(lái)，學(xué)校以“依托高校，資源共享；立足南充，輻射川北；服務(wù)社會(huì)，壯大自我”為辦學(xué)思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學(xué)手段，積極推進(jìn)學(xué)校整體改革，教育、教學(xué)、教研工作均取得了顯著成績(jī)，形成了“師范與非師范兼有，農(nóng)村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后45次榮獲國(guó)家、省、市各級(jí)政府和教育行政主管部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校承擔(dān)的“中師與小學(xué)掛鉤，建立教育實(shí)踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項(xiàng)省級(jí)科研課題，同時(shí)獲得1998年四川省人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位。教師先后有24人次榮獲省、市級(jí)勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進(jìn)教育工作者等稱(chēng)號(hào)。近幾年來(lái)，教師在各級(jí)刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專(zhuān)著11本。
四川省南充師范學(xué)校招生要求
1.熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，具有良好的思想品德修養(yǎng)。
2.五官端正，身體健康，無(wú)殘疾，無(wú)色盲，色弱，脊柱無(wú)明顯側(cè)彎，無(wú)駝背，面部無(wú)記性。
3.報(bào)讀定向就業(yè)類(lèi)的學(xué)生要求：五官端正，形體勻稱(chēng)，形象氣質(zhì)佳，身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)精神病史：無(wú)“X”型腿，“O”型腿，紋身等形體特征。身體裸露部分無(wú)疤痕，無(wú)腋臭，嗅覺(jué)正常，無(wú)色盲，無(wú)色弱。
